O prefeito de Curitiba, Eduardo Pimentel, anunciou nesta segunda-feira (23/2) a nomeação de Paulo Afonso Schmidt como novo secretário municipal da Educação de Curitiba. Com ampla trajetória na área educacional, ele assume a pasta com a missão de fortalecer a qualidade do ensino, valorizar os profissionais da rede e ampliar os resultados pedagógicos da capital.

Paulo acumula sólida experiência na gestão educacional. Atuou por 14 anos no Município de Curitiba, tendo estado à frente da área da Educação, além de outras funções estratégicas na administração pública. No Governo do Paraná, exerceu o cargo de Secretário de Estado da Educação e também foi conselheiro estadual de Educação, participando de decisões estruturantes para a política educacional do Estado.

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Ao longo da carreira, esteve envolvido na formulação e execução de políticas públicas voltadas à melhoria da aprendizagem, à qualificação da gestão escolar e ao fortalecimento da rede pública de ensino, com foco em eficiência administrativa e resultados concretos para os estudantes.

Natural de Curitiba, Paulo é engenheiro mecânico formado pela UFPR, possui MBA em Gestão Pública e especialização em Controle e Gestão da Qualidade, com formações realizadas no Japão e no Reino Unido. Também participou de programa executivo na Harvard Kennedy School, nos Estados Unidos.

Para o prefeito Eduardo Pimentel, a escolha de Paulo reforça a prioridade da gestão na área educacional.

“Paulo conhece profundamente a rede pública e já demonstrou capacidade técnica e liderança na condução da educação em Curitiba e no Paraná. É um gestor experiente, preparado para dialogar com a comunidade escolar, sempre com foco na qualidade do ensino e no futuro das nossas crianças”, afirmou o prefeito.

Ao assumir o cargo, Paulo destacou o compromisso com a rede municipal.

“Recebo essa missão com muita honra e responsabilidade. A educação é a base do desenvolvimento da cidade. Vamos trabalhar em parceria com toda a comunidade escolar, ouvindo alunos, professores, gestores, funcionários, familiares e também o entorno das unidades, para fortalecer o que já está dando certo e avançar ainda mais na aprendizagem dos nossos estudantes”, declarou.